{"id":70356,"date":"2026-03-04T14:15:47","date_gmt":"2026-03-04T18:15:47","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=70356"},"modified":"2026-03-04T14:16:07","modified_gmt":"2026-03-04T18:16:07","slug":"yaracuy-inicia-formacion-bachilleres-para-el-mundo-del-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2026\/03\/04\/yaracuy-inicia-formacion-bachilleres-para-el-mundo-del-trabajo\/","title":{"rendered":"YARACUY | Inicia formaci\u00f3n bachilleres para el mundo del trabajo"},"content":{"rendered":"

**Coordinadores, directores y responsables de instituciones planifican estrategias para el desarrollo del plan<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

YOLAICE VARGAS<\/strong><\/span><\/p>\n

En las instalaciones de la gerencia regional del Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), en Yaracuy, se llev\u00f3 a cabo el lanzamiento del Plan de Formaci\u00f3n Bachilleres para el Mundo del Trabajo.<\/span><\/p>\n

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A la convocatoria asistieron\u00a0\u00a0directores, coordinadores y responsables de; Zona Educativa, Instituto regional de la Juventud (Inajudey), Organizaci\u00f3n Bolivariana de Estudiantes (OBE), Federaci\u00f3n\u00a0\u00a0Venezolana de Estudiantes de Educaci\u00f3n Media (Feveem), Fundaci\u00f3n Bolivariana de Inform\u00e1tica y Telem\u00e1tica (Fundabit), Infocentro, Misi\u00f3n Venezuela Joven y la Secretar\u00eda del Poder Comunal y Protecci\u00f3n Social.<\/span><\/p>\n

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Durante el encuentro el gerente regional del Inces\u00a0\u00a0Dalvi Torrealba, explic\u00f3 la importancia del plan y el objetivo fundamental del mismo, el cual busca garantizar a la poblaci\u00f3n estudiantil cursantes del noveno grado de educaci\u00f3n b\u00e1sica hasta el quinto a\u00f1o de educaci\u00f3n media general y sexto a\u00f1o en el caso de las escuelas t\u00e9cnicas,\u00a0\u00a0se formen en una ocupaci\u00f3n productiva que les garantice la incorporaci\u00f3n al mundo del trabajo;\u00a0\u00a0bien sea dentro de una entidad de trabajo o un proyecto de emprendimiento.<\/span><\/p>\n

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En una primera medida se acord\u00f3 realizar un proceso de caracterizaci\u00f3n en todas las unidades educativas del estado para conocer la matr\u00edcula de la poblaci\u00f3n estudiantil dentro del rango de atenci\u00f3n, (a partir de 14 a\u00f1os), una vez captado el n\u00famero de posibles participantes se dar\u00e1 inicio a la programaci\u00f3n de las diferentes unidades curriculares seg\u00fan la necesidad de cada instituci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Asimismo, se coordinaron\u00a0\u00a0las estrategias y planes a implementar para dar inicio con el proceso formativo, el cual se apoyar\u00e1 con maestros t\u00e9cnicos voluntarios quienes hacen vida en las casas de estudio (docentes, personal administrativo, obrero y residentes de las comunidades cercanas).<\/span><\/p>\n

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Instituciones involucradas<\/strong><\/span><\/p>\n

Cabe destacar que cada una de las instituciones y entes involucrados cumplir\u00e1n un rol estrat\u00e9gico para poder llevar a cabo dicho plan, en el caso de la OBE,\u00a0\u00a0Feveem e Inajudey ser\u00e1n los encargados de articular en conjunto con zona educativa de visitar las instituciones educativas para garantizar que todos tengan conocimiento del plan, as\u00ed como de promover las diferentes ofertas formativas.<\/span><\/p>\n

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Entretanto, Fundabit e Infocentro, pondr\u00e1n a disposici\u00f3n tanto las instalaciones como el personal, para avanzar en el registro de todos los participantes en el sistema Hacer.<\/span><\/p>\n

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Mientras qu\u00e9, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda del Poder Comunal y Protecci\u00f3n Social en conjunto con la Misi\u00f3n Venezuela Joven, trabajar\u00e1n desde las bases de autogobierno en cada una de las comunidades para promover las diferentes ofertas formativas del Inces.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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