{"id":71450,"date":"2026-04-14T13:44:37","date_gmt":"2026-04-14T17:44:37","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=71450"},"modified":"2026-04-14T14:22:25","modified_gmt":"2026-04-14T18:22:25","slug":"merida-participantes-egresan-del-inces-con-ingles-basico-y-tecnico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2026\/04\/14\/merida-participantes-egresan-del-inces-con-ingles-basico-y-tecnico\/","title":{"rendered":"M\u00c9RIDA | Participantes egresan del Inces con ingl\u00e9s B\u00e1sico y T\u00e9cnico"},"content":{"rendered":"
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* La formaci\u00f3n cont\u00f3 con el acompa\u00f1amiento y apoyo de estudiantes de la Universidad Nacional del Turismo (Unetur) quienes cumplen con el servicio comunitario en el Inces<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<\/div>\n

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NADIA LOBO<\/span><\/p>\n

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El Inces M\u00e9rida, a trav\u00e9s del Centro de Formaci\u00f3n Socialista (CFS) Eli\u00e9zer Otaiza, culmin\u00f3 de manera exitosa con las unidades curriculares: Ingl\u00e9s B\u00e1sico e Ingl\u00e9s T\u00e9cnico. Los 15 participantes\u00a0 presentaron su exposici\u00f3n\u00a0 en ingl\u00e9s, donde aplicaron sus habilidades, conocimientos y destrezas.<\/span><\/p>\n

La actividad se desarroll\u00f3 en la biblioteca del centro de formaci\u00f3n y cont\u00f3 con la presencia del profesor Luis Plaza, como miembro del equipo gerencial, adem\u00e1s de los estudiantes de la\u00a0 Unetur\u00a0 .<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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En este sentido, los participantes cumplieron con el contenido del programa formativo con temas como: El verbo to be,\u00a0 que adem\u00e1s, es uno de los verbos m\u00e1s importantes del ingl\u00e9s, tambi\u00e9n el presente simple, la presentaci\u00f3n personal, alfabetos y n\u00fameros, as\u00ed como los colores y los d\u00edas de semana entre otros, evaluados durante el proceso de formaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n
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La maestra t\u00e9cnica productiva (MTP), Lisseth Guill\u00e9n, quien estuvo a cargo de la formaci\u00f3n, explic\u00f3 que los participantes que egresan del Inces, cuentan con un vocabulario amplio en ingl\u00e9s, domina la lectura y tiene la t\u00e9cnica de comprender textos. Sin embargo, destac\u00f3 que la pr\u00e1ctica permite a los estudiantes mejorar la pronunciaci\u00f3n y la fluidez del idioma.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Es importante destacar que la formaci\u00f3n cont\u00f3 con el apoyo de tres estudiantes del 4to. Semestre de Hoteler\u00eda y Servicio de la Hospitalidad de la Universidad Nacional del Turismo (UNATUR), quienes\u00a0 apoyaron el proceso de formaci\u00f3n, realizaron conjuntamente con los participantes di\u00e1logo entre parejas, ejercicios pr\u00e1cticos, asesor\u00edas\u00a0 con los contenidos pr\u00e1cticos en ingl\u00e9s y la organizaci\u00f3n del acto de culminaci\u00f3n.<\/span><\/div>\n
Durante el cierre, los participantes presentaron un tema libre, donde aplicaron las t\u00e9cnicas y dominio del ingl\u00e9s, siendo evaluado la pronunciaci\u00f3n, la fluidez, la creatividad\u00a0 y el material de apoyo de cada exposici\u00f3n.<\/span><\/div>\n
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Para Julio Rujano, estudiante de Derecho de la UBV\u00a0 y participante de la formaci\u00f3n, destac\u00f3 que el ingl\u00e9s es una excelente herramienta que les permite adaptarse a la nueva realidad con el avance de la tecnolog\u00eda.\u00a0\u00a0<\/span><\/div>\n
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De igual manera agradeci\u00f3 la oportunidad que les brind\u00f3 el Inces, pues aprender otro idioma, es parte del crecimiento personal y profesional. Al tiempo que invit\u00f3 al p\u00fablico en general a aprovechar la oportunidad que ofrece esta instituci\u00f3n en sus diferentes ocupaciones.<\/span><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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