{"id":72519,"date":"2026-05-20T10:19:38","date_gmt":"2026-05-20T14:19:38","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=72519"},"modified":"2026-05-20T11:12:36","modified_gmt":"2026-05-20T15:12:36","slug":"trujillo-inces-recibio-a-mas-de-75-aprendices-del-programa-nacional-de-aprendizaje-pna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2026\/05\/20\/trujillo-inces-recibio-a-mas-de-75-aprendices-del-programa-nacional-de-aprendizaje-pna\/","title":{"rendered":"TRUJILLO | Inces recibi\u00f3 a m\u00e1s de 75 aprendices del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA)"},"content":{"rendered":"<div>\n<div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><strong><em>** La gerencia regional incorpor\u00f3 m\u00e1s de 75 j\u00f3venes al PNA para formar vendedores y secretarios administrativos, y recibi\u00f3 11 alumnos del Colegio El Salesiano bajo la modalidad de tutores internos en tres ocupaciones t\u00e9cnicas.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\"><!--more--><\/span><\/p>\n<div class=\"yj6qo\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"adL\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"adL\">\n<div>\n<div role=\"button\" aria-disabled=\"false\">\n<div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<div>\n<p><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">El Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces) regi\u00f3n Trujillo, en las instalaciones del auditorio Luis Beltr\u00e1n Prieto Figueroa, dio la bienvenida a m\u00e1s de 75 nuevos aprendices del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA), quienes se incorporan a los procesos formativos de Secretariado Administrativo y Vendedor. La jornada de recibimiento se realiz\u00f3 en la sede regional y cont\u00f3 con la presencia de autoridades, instructores, personal administrativo del \u00e1mbito y representantes.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-72522 size-full\" src=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1001243248-e1779286487472.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"430\" \/><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Durante el acto de bienvenida, las autoridades regionales destacaron la importancia del programa como herramienta para impulsar la formaci\u00f3n dual y con ello fortalecer el desarrollo productivo local. Con esta incorporaci\u00f3n reafirmaron su compromiso con la capacitaci\u00f3n integral, la inclusi\u00f3n y la generaci\u00f3n de oportunidades laborales para la juventud trujillana.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Entre los nuevos aprendices se encuentran 11 estudiantes de la Escuela T\u00e9cnica Salesiana \u201cSanto Tom\u00e1s de Aquino\u201d, quienes participar\u00e1n bajo la modalidad de tutores internos que dicta el plantel. Estos j\u00f3venes se formar\u00e1n en ocupaciones t\u00e9cnicas especializadas como Electromec\u00e1nico Industrial, Desarrollo de Software y Refrigeraci\u00f3n. La modalidad de tutores internos permite articular esfuerzos entre las instituciones educativas y el Inces, favoreciendo la continuidad formativa y la vinculaci\u00f3n pr\u00e1ctica con el sector productivo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-72521 size-full\" src=\"https:\/\/inces.gob.ve\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/1001243247-e1779286526794.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"417\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">Los programas de Secretariado Administrativo y Vendedor est\u00e1n dise\u00f1ados para dotar a los participantes de competencias t\u00e9cnicas y habilidades sociolaborales, que incluyen atenci\u00f3n al cliente, manejo de herramientas administrativas, t\u00e9cnicas de venta, comunicaci\u00f3n efectiva y emprendimiento. Las clases combinar\u00e1n teor\u00eda y pr\u00e1ctica con instructores calificados, garantizando una formaci\u00f3n orientada al empleo y al trabajo por cuenta propia.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 18px;\">El Inces regi\u00f3n Trujillo inform\u00f3 que las actividades formativas incluyen evaluaciones peri\u00f3dicas, asesor\u00eda en proyectos productivos y vinculaci\u00f3n con empresas e instituciones locales para la realizaci\u00f3n de pasant\u00edas y pr\u00e1cticas laborales. Asimismo, se ofrecer\u00e1n espacios de asesoramiento en emprendimiento para aquellos aprendices interesados en iniciar microempresas o cooperativas productivas. El instituto invit\u00f3 a la comunidad a seguir las actividades del PNA a trav\u00e9s de sus canales oficiales y reiter\u00f3 su disposici\u00f3n a establecer alianzas con escuelas, liceos, empresas y organizaciones sociales para ampliar las oportunidades de formaci\u00f3n t\u00e9cnica en la regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>** La gerencia regional incorpor\u00f3 m\u00e1s de 75 j\u00f3venes al PNA para formar vendedores y secretarios administrativos, y recibi\u00f3 11 alumnos del Colegio El Salesiano bajo la modalidad de tutores internos en tres ocupaciones t\u00e9cnicas.<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":72523,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-72519","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72519","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=72519"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":72524,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72519\/revisions\/72524"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/72523"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=72519"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=72519"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=72519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}