{"id":72852,"date":"2026-06-01T11:50:19","date_gmt":"2026-06-01T15:50:19","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=72852"},"modified":"2026-06-01T16:12:03","modified_gmt":"2026-06-01T20:12:03","slug":"merida-estudiantes-de-escuela-tecnicas-se-formaron-en-inces-como-asistentes-administrativo-y-contable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2026\/06\/01\/merida-estudiantes-de-escuela-tecnicas-se-formaron-en-inces-como-asistentes-administrativo-y-contable\/","title":{"rendered":"M\u00c9RIDA | Estudiantes de escuela t\u00e9cnicas se formaron en Inces como asistentes administrativo y contable"},"content":{"rendered":"

** Los futuros bachilleres cuentan con conocimientos, herramientas y t\u00e9cnicas que les permiten la prosecuci\u00f3n de estudios universitarios y la experiencia de una ocupaci\u00f3n cualificada en el \u00e1rea administrativa.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

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Apostando a la profesionalizaci\u00f3n t\u00e9cnica de la juventud, el Inces, a trav\u00e9s del Centro de Formaci\u00f3n Socialista (CFS) Comercial M\u00e9rida, hizo entrega de certificados a 48 futuros bachilleres que culminaron con \u00e9xito los perfiles productivos laborales de Asistente Contable y Asistente Administrativo.<\/span><\/p>\n

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Con el certificado en mano que los califica en una ocupaci\u00f3n productiva, estudiantes de tres secciones del quinto a\u00f1o de bachillerato de la Escuela T\u00e9cnica (ET) \u00abJos\u00e9 Ricardo Guill\u00e9n\u00bb, ubicada en la ciudad de Ejido, municipio Campo El\u00edas, egresaron del Inces tras culminar satisfactoriamente las unidades curriculares correspondientes a los perfiles productivos laborales con competencias administrativas.<\/span><\/p>\n

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La gerente regional del Inces M\u00e9rida, Camila Moros, resalt\u00f3 que este logro es parte de la pol\u00edtica de formaci\u00f3n para el trabajo en el \u00e1mbito de las unidades educativas que impulsa la instituci\u00f3n. \u00abEstamos dotando a nuestros j\u00f3venes de herramientas t\u00e9cnicas productivas reales. Un participante que sale del Inces es un ciudadano con una capacidad instalada para integrarse inmediatamente a las empresas o emprender su propio proyecto contable o administrativo\u00bb, se\u00f1al\u00f3.<\/span><\/p>\n

La maestra t\u00e9cnica productiva (MTP) Mary Rangel, quien estuvo a cargo de ambos perfiles desde el a\u00f1o 2024, destac\u00f3 la experiencia que le dej\u00f3 trabajar con este grupo de j\u00f3venes, ya que todos estuvieron muy motivados durante el tiempo de estudio, donde recibieron el adiestramiento y la formaci\u00f3n t\u00e9cnica en las siguientes unidades curriculares: Principios B\u00e1sicos de Contabilidad, Planificaci\u00f3n y An\u00e1lisis de Costos, Balance de Comprobaci\u00f3n, Prestaciones Sociales, Impuestos Fiscales y Parafiscales, entre otras.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, el perfil productivo de Asistente Administrativo contempla 17 unidades curriculares, entre las que se destacan: Administraci\u00f3n de Recursos Humanos, Ambiente y Protecci\u00f3n Ambiental, C\u00e1lculo Mercantil, Oratoria, Ofim\u00e1tica, Organizaci\u00f3n y Administraci\u00f3n de Oficina, entre otras, que se cumplieron bajo la metodolog\u00eda del Inces.<\/span><\/p>\n

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Es importante destacar el enlace institucional entre la Escuela T\u00e9cnica \u00abJos\u00e9 Ricardo Guill\u00e9n\u00bb, bajo la direcci\u00f3n del profesor Carlos Hern\u00e1ndez, y el Inces, no solo con la formaci\u00f3n, sino que adem\u00e1s los estudiantes tienen la oportunidad de formar parte del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA) como aprendices en el \u00e1rea contable y administrativa.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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