{"id":72915,"date":"2026-06-02T12:44:20","date_gmt":"2026-06-02T16:44:20","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=72915"},"modified":"2026-06-02T12:52:45","modified_gmt":"2026-06-02T16:52:45","slug":"inces-actualizo-a-entrenadores-de-voleibol-de-todo-el-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2026\/06\/02\/inces-actualizo-a-entrenadores-de-voleibol-de-todo-el-pais\/","title":{"rendered":"Inces actualiz\u00f3 a entrenadores de voleibol de todo el pa\u00eds"},"content":{"rendered":"

** Fundafama y la Universidad Deportiva del Sur acompa\u00f1aron la iniciativa<\/span><\/strong><\/em><\/span><\/span><\/p>\n

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GEROGELYS L\u00d3PEZ<\/strong><\/span><\/p>\n

El Instituto Nacional de Capacitaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Socialista (Inces), junto a la Fundaci\u00f3n Sal\u00f3n de la Fama del Deporte Venezolano (Fundafama) y la Universidad Deportiva del Sur, llev\u00f3 a cabo el Plan de Mejoramiento Profesional del Perfil Productivo Laboral (PPL) de Entrenadores Deportivos de Voleibol.<\/span><\/p>\n

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La jornada t\u00e9cnica se desarroll\u00f3 en el gimnasio y la pista de atletismo de la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, ubicada en la ciudad de Caracas, durante los d\u00edas 29, 30 y 31 de mayo de 2026, y estuvo dirigida a entrenadores profesionales de voleibol representantes de cada estado. Durante el circuito formativo se abordaron actualizaciones cr\u00edticas en sistemas de juego contempor\u00e1neos, preparaci\u00f3n f\u00edsica integrada, an\u00e1lisis t\u00e1ctico digital, psicolog\u00eda del deporte y la \u00e9tica del entrenador.<\/span><\/p>\n

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Las actividades pr\u00e1cticas incluyeron mediciones de condici\u00f3n card\u00edaca y pruebas f\u00edsicas especiales mediante el Test de Cooper (prueba de 12 minutos), el abordaje de las lesiones m\u00e1s frecuentes en el voleibol, el estudio profundo de las reglas de juego asociadas al servicio, la recepci\u00f3n y las formaciones ofensivas, as\u00ed como la implementaci\u00f3n de sistemas estad\u00edsticos avanzados de evaluaci\u00f3n de rendimiento en cancha.<\/span><\/p>\n

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El cuerpo de facilitadores estuvo liderado por expertos de comprobada solvencia pedag\u00f3gica, entre ellos Luis Alejandro Carvallo Pi\u00f1ero (Director FIVB – Universidad Deportiva del Sur), Luis Miguel D\u00edaz (Asistente FIVB) y Jes\u00fas Guillermo Carrero.<\/span><\/p>\n

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La actividad en general estuvo coordinada por un equipo multidisciplinario encabezado por la gerente general de Cultura, Deporte, Recreaci\u00f3n y Participaci\u00f3n Comunal del Inces, Francia Marrufo, quien destac\u00f3: \u00abEstamos aqu\u00ed con el objetivo de actualizar las competencias t\u00e9cnicas, t\u00e1cticas y metodol\u00f3gicas de 24 entrenadores deportivos de la disciplina del voleibol. Ellos se llevar\u00e1n la tarea de fungir como formadores de formadores, replicando estos conocimientos para complementar la instrucci\u00f3n en las distintas comunidades, en los centros de formaci\u00f3n del Inces y en las instituciones educativas del pa\u00eds\u00bb.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, el vicepresidente de Fundafama, Fernando M\u00e1rquez Gonz\u00e1lez, resalt\u00f3: \u00abA trav\u00e9s de Fundafama, en este a\u00f1o 2026 firmamos un convenio de cooperaci\u00f3n con la Universidad Deportiva del Sur para que las personas que tengan la vocaci\u00f3n puedan hacer la carrera de entrenamiento deportivo, y de all\u00ed los tres niveles correspondientes en el caso del voleibol. Esto es una victoria para nosotros, porque ya no existe el colegio de entrenadores y tampoco se hab\u00eda avanzado en este campo\u00bb.<\/span><\/p>\n

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Agreg\u00f3 que el Inces les ha brindado un apoyo fundamental. Explic\u00f3 que en las primeras reuniones la directiva y su equipo dise\u00f1aron en la segunda etapa la formaci\u00f3n de los maestros t\u00e9cnicos.<\/span><\/p>\n

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Por su parte, el entrenador H\u00e9ctor Rivero, del estado Aragua, dijo: \u00abEsta jornada nos dota de herramientas de vanguardia que urg\u00edan en las regiones. Volvemos a nuestros estados no solo con conocimientos renovados, sino con la gran responsabilidad de actuar como agentes multiplicadores en las comunidades y centros de formaci\u00f3n\u00bb.<\/span><\/p>\n

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