{"id":73152,"date":"2026-06-10T15:37:06","date_gmt":"2026-06-10T19:37:06","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=73152"},"modified":"2026-06-10T16:01:38","modified_gmt":"2026-06-10T20:01:38","slug":"barinas-aprendices-del-inces-fortalecen-habilidades-tecnicas-en-arquitectura-del-computador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2026\/06\/10\/barinas-aprendices-del-inces-fortalecen-habilidades-tecnicas-en-arquitectura-del-computador\/","title":{"rendered":"BARINAS | Aprendices del Inces fortalecen habilidades t\u00e9cnicas en arquitectura del computador"},"content":{"rendered":"

** J\u00f3venes del Inces consolidan competencias digitales mediante pr\u00e1cticas especializadas en hardware y mantenimiento de sistemas<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

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\u00a0HIRASYANEL BAYONA\u00a0<\/span><\/p>\n

\u200eJ\u00f3venes aprendices del Inces Barinas, incorporados a la ocupaci\u00f3n cualificada Desarrollador de Software y Administrador de Plataformas Digitales elevan su nivel t\u00e9cnico form\u00e1ndose en la unidad curricular Arquitectura del Computador. Los estudiantes combinan la teor\u00eda con la pr\u00e1ctica directa en el mantenimiento preventivo de equipos, la configuraci\u00f3n de componentes internos, y el diagn\u00f3stico de fallas en unidades de procesamiento, entre otras actividades.<\/span><\/p>\n

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\u200eEsta formaci\u00f3n representa un pilar fundamental para los j\u00f3venes, pues el dominio de la estructura f\u00edsica de los equipos otorga a los aprendices una visi\u00f3n integral sobre el funcionamiento tanto de hardware como de software. Este conocimiento facilitar\u00e1 la resoluci\u00f3n de problemas t\u00e9cnicos en entornos laborales reales y preparar\u00e1 a los futuros profesionales para su incorporaci\u00f3n eficaz en el mercado de trabajo actual.<\/span><\/p>\n

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\u200eEl profesor \u00c1ngel Mogoll\u00f3n dirige las jornadas formativas en los espacios de la instituci\u00f3n, espec\u00edficamente, en espacios del centro de formaci\u00f3n socialista Josefa Camejo. El docente explic\u00f3 la relevancia de esta etapa para la formaci\u00f3n profesional de los aprendices \u201cLa experiencia t\u00e9cnica resulta clave para el aprendizaje, los futuros profesionales adquieren las destrezas necesarias para garantizar la operatividad y eficiencia de los sistemas tecnol\u00f3gicos\u201d.<\/span><\/p>\n

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\u200eDurante las sesiones formativas, los aprendices ejecutar\u00e1n protocolos de limpieza de fuentes de poder, actualizaci\u00f3n de memoria RAM, revisi\u00f3n de conectividad en circuitos integrados, instalaci\u00f3n de sistemas operativos y aplicaciones. Estas actividades permitir\u00e1n al grupo aplicar conceptos de arquitectura de hardware en entornos reales.<\/span><\/p>\n

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\u200eEl profesor \u00c1ngel Mogoll\u00f3n destac\u00f3 el compromiso del grupo con el rigor acad\u00e9mico. \u201cLos j\u00f3venes demuestran destreza en el manejo de herramientas y precisi\u00f3n en el diagn\u00f3stico de componentes\u201d, asegur\u00f3 el docente al finalizar uno de los encuentros formativos.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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