{"id":73878,"date":"2026-08-04T16:49:26","date_gmt":"2026-08-04T20:49:26","guid":{"rendered":"https:\/\/inces.gob.ve\/?p=73878"},"modified":"2026-08-04T16:49:26","modified_gmt":"2026-08-04T20:49:26","slug":"merida-estudiantes-del-liceo-libertador-culminaron-taller-de-guion-audiovisual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inces.gob.ve\/index.php\/2026\/08\/04\/merida-estudiantes-del-liceo-libertador-culminaron-taller-de-guion-audiovisual\/","title":{"rendered":"M\u00c9RIDA | Estudiantes del Liceo Libertador culminaron taller de Guion Audiovisual"},"content":{"rendered":"
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** El taller permiti\u00f3 que los j\u00f3venes presentaran como trabajo final tres historias in\u00e9ditas con relatos originales y adaptadas al formato guion audiovisual que pudiera convertirse en una producci\u00f3n f\u00edlmica<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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NADIA LOBO<\/strong> <\/span><\/p>\n

Como parte de las alianzas estrat\u00e9gicas para fortalecer la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional y creativa en el \u00e1mbito de las instituciones educativas de esta entidad, un grupo de estudiantes del emblem\u00e1tico Liceo Libertador de M\u00e9rida culmin\u00f3 el taller de Guion Audiovisual, ofrecido por la Escuela de Medios de Comunicaci\u00f3n del Inces (EMCI) y el Centro Nacional Aut\u00f3nomo de Cinematograf\u00eda (CNAC).<\/span><\/p>\n

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La formaci\u00f3n tuvo como objetivo crear en los ni\u00f1os y j\u00f3venes las herramientas necesarias para escribir y contar historias con ideas narrativas y estructuradas, con capacidad de expresi\u00f3n y utilizando los lenguajes del cine y la televisi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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El taller estuvo bajo el acompa\u00f1amiento de la docente universitaria y guionista del CNAC, Yusbei Uzc\u00e1tegui, quien destac\u00f3 que \u00abel contenido del taller se adapt\u00f3 a los j\u00f3venes estudiantes con la finalidad de crear en el lenguaje audiovisual historias con personajes que sean capaces dentro de una escena de comunicar algo a trav\u00e9s de di\u00e1logos, im\u00e1genes, sonidos y silencios\u00bb, se\u00f1al\u00f3 la facilitadora.<\/span><\/p>\n

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En este sentido, destac\u00f3 la creatividad de los 12 j\u00f3venes estudiantes, quienes adem\u00e1s de mostrar su inclinaci\u00f3n por el cine, presentaron como trabajo final tres historias in\u00e9ditas con relatos originales y adaptadas al formato guion audiovisual que pudiera convertirse en una pel\u00edcula de cine de ficci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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De igual manera, resalt\u00f3 que la creaci\u00f3n audiovisual es, ante todo, un proceso comunicativo. Los estudiantes tomaron en consideraci\u00f3n la narraci\u00f3n audiovisual como una manipulaci\u00f3n del espacio-tiempo, mediante el empleo de un c\u00f3digo com\u00fan entre emisor y receptor, adem\u00e1s de conocer el contenido de estos elementos, dominar la t\u00e9cnica y la creatividad a la hora de escribir.<\/span><\/p>\n

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Imagen original editada con IA<\/span><\/p>\n

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