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Es una modalidad que permite el encuentro para debatir y reflexionar acerca de uno o varios temas de interés, investigaciones e innovaciones que deban ser socializadas. En esta modalidad de formación participa un grupo de tres o más profesionales o conocedores del tema, quienes exponen ante un auditorio sus ideas y conocimientos, ofreciendo un panorama amplio e integral del tema tratado, para luego dividir el grupo en dos o más talleres que promuevan el intercambio científico de conocimientos y experiencias, con el objeto de crear redes de cooperación y semilleros de investigación, para mejorar las prácticas y solucionar problemas en ambientes académicos, ámbitos, entornos o contextos productivos.
El lapso de ejecución varía entre 16 y 40 horas, de acuerdo a los temas a ser desarrollados.
La organización del congreso contempla cuatro fases: la planificación, captación de participantes, la ejecución y la evaluación.
La certificación educativa en esta modalidad, podrá otorgarse por participación en el evento y por aprobación en los talleres de investigación.
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