** Durante cinco días, el salón de usos múltiples del anexo del Edificio Inces sede fue escenario de intensas mesas de trabajo lideradas por el director adjunto de la Cámara de Comercio e Industrias Venezolano-Alemana, Derxi Regardis, y el jefe de formación profesional de la Cámara Colombo-Alemana, Andrés Valencia.
T/ Duglianny Ramírez
El Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces) finalizó las mesas de trabajo que se llevaron a cabo durante cinco días en la sala de usos múltiples del anexo. Como resultado de estas mesas, se generó y firmó la Propuesta Ejecutiva del Proyecto Piloto de Formación Profesional Dual, que plantea cualificar el talento humano venezolano en alianza con la Cámara de Industria y Comercio Venezolano-Alemana (AHK). La propuesta incluyó el diagnóstico participativo, que identificó desafíos clave como el marco legal, el compromiso empresarial, la formación de formadores y la brecha tecnológica.
El Inces fue reconocido como el actor ideal para liderar el modelo, gracias a su transformación curricular, relación con empresas y colaboración internacional.
La propuesta conlleva certificaciones con sello AHK-DIHK, estándares alemanes adaptados al contexto local, y una distribución formativa centrada en la práctica: 60% en la empresa y 40% teórica en las aulas de clase. También se priorizaron recursos estratégicos como apoyo financiero, alianzas internacionales y talento humano capacitado, consolidando una base sólida para un sistema de formación dual sostenible.
Por otra parte, los participantes también tuvieron la oportunidad de proponer nombres y eslogan para el posible programa de formación dual, entre los que destacaron: «Formación Dual Técnica del Futuro» y «Formación Profesional Dual Productiva Sostenible del Inces», con un enfoque en la productividad sostenible empresarial. En cuanto a los eslóganes, las opciones son «Formación Dual: Ruta inteligente para dominar la técnica», que resalta el beneficio para el aprendiz; «Dualidad en acción, transformación y producción», que enfatiza los resultados tangibles; y «Aprende haciendo, crece trabajando», una frase directa que resume la esencia de la formación dual.
El equipo de trabajo estuvo conformado por representantes de los centros de formación de Aragua, Distrito Capital, La Guaira, Miranda e Inces Sede, encabezado por el presidente del Inces, Wuikelman Angel Paredes, y bajo la dirección del director de despacho, Alfredo Cárquez; la gerente general de currículo y didáctica, Beatriz Sequera, y el director de investigación y desarrollo de esta casa educativa, Richard Delgado.
Esta propuesta marca un paso firme hacia la transformación de la educación técnica en nuestro país, apostando por la productividad empresarial, la empleabilidad juvenil y el desarrollo económico nacional. El objetivo es avanzar hacia la implementación del modelo de Formación Dual en Venezuela, involucrando al Estado, las empresas y los aprendices.
