**Los jóvenes frecuentemente se cara
MIRIAM GONZÁLEZ VILLARROEL
Desde el sector La Cañada de la ciudad de Santa Ana de Coro, específicamente en la Escuela Básica “Regina Pía de Andara”, los aprendices del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA) del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces) y del Movimiento Nacional Somos Aprendices, participaron en la Ruta Venezuela Joven Falcón, tomando en cuenta que la participación activa de la juventud en las políticas públicas creadas para ellos, es fundamental.
Bajo la consigna “Suéñalo, créelo, vívelo”, la juventud del Movimiento Juventud Productiva Inces, asistió con los aprendices del PNA, quienes de acuerdo a los siete vértices de la ruta y aportando al Vértice 1, se presentaron con la Vitrina Inces, donde compartieron experiencias desde la educación “vamos a aprender” y brindaron información sobre el PNA, la nueva malla curricular que involucra a jóvenes mayores de 14 años y menores de 18, ocupaciones productivas y captación de nuevos ingresos.
Igualmente, en la actividad de acuerdo a los otros seis vértices, se realizó registro de emprender juntos, actividades culturales, atención médica, actividades deportivas, bailoterapia, comunicación, redes sociales, registros en las grandes: Misiones Somos Venezuela, Chamba Juvenil y jornadas de barbería, estética y sensibilización ambiental, entre otros.
Precisó Deiber Andrade, coordinador del Movimiento Juventud Productiva Inces en Falcón, estas actividades dejan constancia de la importancia de la participación de la juventud en las políticas de inclusión que adelanta el gobierno del presidente Nicolás Maduro y de acuerdo a las orientaciones del presidente del Inces, Wuikelman Ángel Paredes, que, la juventud se involucre y sea protagonista, porque representan una parte importante de la población, y su participación activa puede tener un impacto duradero en el crecimiento y la sostenibilidad del país.
En la Ruta Venezuela Joven Falcón, los jóvenes ponen de manifiesto la innovación y creatividad, aportando nuevas perspectivas, ideas innovadoras y enfoques creativos. Asimismo, transmiten energía, motivación, entusiasmo y voluntad de asumir nuevos desafíos.
Por su parte la gerente regional del Inces en Falcón, Eneyda Martínez, destacó como importante, involucrar a la juventud en proyectos estructurales del país, garantizando una transición generacional fluida, promoviendo la continuidad y sostenibilidad a largo plazo de las iniciativas implementadas. “Muchos jóvenes están interesados en emprender e iniciar sus propios proyectos y brindándoles oportunidades se fomenta el espíritu emprendedor y se promueve el crecimiento económico, pudiendo generar soluciones más integrales y sostenibles que beneficien tanto a la juventud como al crecimiento económico del país”.
Opinan los jóvenes
«El Inces en Falcón ha transformado vidas a través de la Formación Técnica Profesional, como lo es el PNA”, resaltó, Juan Molina, vocero de aula del Movimiento Nacional Somos Aprendices, quien además destacó, haber encontrado en la ocupación productiva de Secretariado Administrativo,
“Gracias al Inces, ahora tengo las habilidades para trabajar en un área que me me gusta y puedo aportar al crecimiento económico de la región”.
Gloriana Rodríguez,con apenas 17 años de edad, es aprendiz de la ocupación Secretariado Administrativo y al compartir su experiencia, expresó: ‘Nunca imaginé que podría aprender tanto en tan poco tiempo. El Inces me ha dado las herramientas para construir un futuro sólido para mí y mi familia”.
Por su parte,Franyerson Silva,con 18 años de edad , destaca la calidad educativa del Inces: “Cada clase es un paso más hacia mis metas. Ahora tengo la confianza y el conocimiento necesario para emprender, una vez culmine la ocupación productiva de Asistente Administrativo”.
