BARINAS | Aprendices del Inces fortalecen habilidades técnicas en arquitectura del computador

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** Jóvenes del Inces consolidan competencias digitales mediante prácticas especializadas en hardware y mantenimiento de sistemas

 

 HIRASYANEL BAYONA 

‎Jóvenes aprendices del Inces Barinas, incorporados a la ocupación cualificada Desarrollador de Software y Administrador de Plataformas Digitales elevan su nivel técnico formándose en la unidad curricular Arquitectura del Computador. Los estudiantes combinan la teoría con la práctica directa en el mantenimiento preventivo de equipos, la configuración de componentes internos, y el diagnóstico de fallas en unidades de procesamiento, entre otras actividades.

 

‎Esta formación representa un pilar fundamental para los jóvenes, pues el dominio de la estructura física de los equipos otorga a los aprendices una visión integral sobre el funcionamiento tanto de hardware como de software. Este conocimiento facilitará la resolución de problemas técnicos en entornos laborales reales y preparará a los futuros profesionales para su incorporación eficaz en el mercado de trabajo actual.

 

‎El profesor Ángel Mogollón dirige las jornadas formativas en los espacios de la institución, específicamente, en espacios del centro de formación socialista Josefa Camejo. El docente explicó la relevancia de esta etapa para la formación profesional de los aprendices “La experiencia técnica resulta clave para el aprendizaje, los futuros profesionales adquieren las destrezas necesarias para garantizar la operatividad y eficiencia de los sistemas tecnológicos”.

 

‎Durante las sesiones formativas, los aprendices ejecutarán protocolos de limpieza de fuentes de poder, actualización de memoria RAM, revisión de conectividad en circuitos integrados, instalación de sistemas operativos y aplicaciones. Estas actividades permitirán al grupo aplicar conceptos de arquitectura de hardware en entornos reales.

 

‎El profesor Ángel Mogollón destacó el compromiso del grupo con el rigor académico. “Los jóvenes demuestran destreza en el manejo de herramientas y precisión en el diagnóstico de componentes”, aseguró el docente al finalizar uno de los encuentros formativos.