**Maestros técnicos productivos, facilitadores y 106 aprendices inician la fase práctica en el Programa Agrícola quienes recibirán conocimientos para cultivo de la agricultura urbana y así formarlo con el perfil productivo de cada uno de los jóvenes.
María Cabrera
El cronograma de producción presentado recientemente en el auditorio “Luis Beltrán Prieto Figueroa” a los 106 aprendices de los oficios ventas y asistentes administrativos a través del Programa Nacional de Aprendizaje, donde se inicia su fase practica con la intervención del Programa Agrícola, los aprendices pondrán en pruebas conocimientos que le generara aprender un oficio.
El foro agricultura urbana: Retos y Desafíos abre la segunda fase y con ello la posibilidad de crear las condiciones de formación académica que según explica Rigoberto Morón, se enfoca hacia una etapa donde los involucrados conocerán la importancia y el proceso de formaciones agrícolas dentro del marco de las formaciones contingenciadas que el Inces promueve desde el 2018, producto de la situación de emergencia producto del bloqueo económico que atraviesa el país.
Durante este lapso los aprendices de los oficios de ventas y asistentes administrativos, recibirán los conocimientos de ciclo cortos así como todo lo concernientes al proceso de manejos de agentes biológicos necesarios para llevar a cabo el cultivo de la agricultura urbana de manera que sea de beneficios tanto personal como para las comunidades.
En la cita la maestro técnico productivo Alfonsina Montilla en amplia y didáctica información, detalló los pormenores de cómo llevar a cabo este procedimiento que según Morón,jefe de Formación Profesional, “busca formar el perfil productivo de cada uno de estos jóvenes en el área y cumplir con la alianza que hasta ahora el Inces viene cumpliendo con Chamba Juvenil y Venezuela Productiva” .
El Inces Trujillo consciente en crear las condiciones de formación académica para los aprendices dependientes de Programa Nacional de Aprendizaje del nuevo ingreso y regulares dentro de la programación del Plan Nacional Joven Empínate, se adapta a cada uno de sus formaciones ordinarias a formaciones contingenciadas, decisión que respalda la comunidad que a diario visita las instalaciones del Inces en Trujillo y en sus cuatro sedes.
