*** Iniciativa busca recaudar fondos para la restauración de áreas de formación
ANA RODRÍGUEZ
Veinticuatro jóvenes del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA) del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces) de la ocupación Analista Contable culminaron la primera fase de su capacitación con la presentación de un innovador proyecto sociocomunitario. Este proyectose centra en la elaboración y comercialización de una agenda contable.
La presentación del proyecto fue un evento destacado, donde los aprendices expusieron su propuesta con gran entusiasmo y profesionalismo. La iniciativa no solo busca generar recursos para mejorar el entorno educativo, sino que también promueve el aprendizaje práctico y la aplicación de los conocimientos adquiridos durante el año de formación teórica.
Durante el evento, se contó con la presencia del Jefe del PNA, Simón Navarro; el profesor David Avalo, Jefe del CFS Comercial Maracay; Nancy Mejías; Roxana Castellano, coordinadora del PNA; y Rossiree Medina, encargada de la formación. Estos representantes reconocieron el esfuerzo y dedicación de los jóvenes, quienes demostraron su compromiso con el desarrollo comunitario a través de esta propuesta.
Los aprendices realizaron una excelente puesta en escena, utilizando recursos didácticos que reflejaron los conocimientos adquiridos en la fase teórica. Esta experiencia no solo les permitió mostrar su aprendizaje, sino que también fomentó habilidades de trabajo en equipo y comunicación efectiva, esenciales para su futuro profesional.
Con la culminación de la fase teórica, los jóvenes ahora se preparan para ingresar a la segunda fase del programa, que consiste en prácticas profesionales en una entidad de trabajo. Esta etapa se extenderá durante un año y tiene como finalidad completar la capacitación dual, lo que les permitirá obtener su certificado final y facilitar su inserción en el mundo laboral.
