** Se definió la unidad curricular dispuesta a la reparación de equipos de fotocopiado e impresoras como “Mantenimiento y Reparación de Equipos de Reproducción Básica y Avanzada”
Ivaldo Rodríguez | Prensa Inces sede
Fotos y Datos: G.G. de Formación Profesional
Tal y como se advirtió en una anterior entrega donde se expuso la instalación de la Mesa Técnica de Trabajo Corpivensa-Inces y sus equipos institucionales llamados a iniciar desarrollos curriculares permanentes en el área de las Telecomunicaciones y la Informática, se llevó a cabo la instalación de la Mesa de Trabajo Nº 1, para la construcción de perfiles productivos y unidades curriculares en reparación de equipos de fotocopiado e impresoras, bajo la metodología curricular del Inces, en el marco de convenio de cooperación suscrito entre ambas organizaciones.
En este segundo encuentro la Gerencia de Tecnología Educativa del instituto, a través de la metodología curricular Inces y su formato, plasmó los elementos a ser construidos como perfiles productivos, desde el mismo propósito de la unidad curricular que fue definida por los conocedores protagonistas presentes como: Mantenimiento y Reparación de Equipos de Reproducción Básica y Avanzada.
Seguidamente se construyeron las variables del caso tal como los requisitos previos, el perfil del egresado, el eje temático, los criterio de evaluación, la estrategia metodológica y el lapso de ejecución.
De igual forma se acordó que la Gerencia de Tecnología Educativa, enviará, vía correo electrónico, la plantilla completa desarrollada con todas las variables producto del aporte de los conocedores protagonistas presentes en la reunión, a la organización Corpivensa para sus observaciones pertinentes.
Las partes concertadas decidieron como lugar y fecha del próximo encuentro la sala de reuniones de la Gerencia General de Tributos en el piso 4 del edificio Inces sede, el venidero día 11 de junio del presente año.
Repetimos, todo este accionar se sustenta en el convenio marco suscrito entre ambas organizaciones que tiene como objeto fundamental establecer los términos y condiciones para que el Inces y Corpivensa, realicen acciones conjuntas y coordinadas en proyectos de formación en las áreas que lo requieran, con la participación de expertos en materia de ingeniería, procesos y desarrollo industrial, automatización, optimización de recursos humanos, financieros y físicos, adscritos a Corpivensa y sus empresas afines; para responder a las necesidades socioeconómicas del sector.
En ese contexto se persigue actualizar y orientar los programas formativos integrales y permanentes hacia las necesidades y demandas del sistema productivo nacional, con el fin de garantizar la formación técnica, profesional y ocupacional del trabajo.
Los lineamientos metodológicos para avanzar en el proyecto fueron delineados por la experta de formación profesional del Inces Omaira Araque.
